Ongeveer 5 tot 7 procent van alle kinderen heeft een taalontwikkelingsstoornis (TOS). Toch is er veel minder over bekend dan over ADHD of dyslexie. Per 1 mei 2026 is Elena Tribushinina benoemd als hoogleraar Taalontwikkelingsstoornissen: AI-ondersteund inclusief onderwijs in een meertalige samenleving, een leerstoel gefinancierd door Koninklijke Auris Groep. “Met het onderzoek hoop ik bij te...
Quelle: Wissenschaftswelle Zwei Sprachen im Kopf zu haben klingt für viele Menschen noch immer wie eine Art neuronischer Ausnahmezustand. Entweder gilt Mehrsprachigkeit als Superkraft, die das Gehirn schärfer, flexibler und sogar demenzresistenter macht. Oder sie wird im Alltag noch immer mit Skepsis betrachtet: Verwirrt das Kinder? Überfordert das das Gehirn? Macht das eine Sprache...
Par Solène Cordier et Camille Stromboni, publié aujourd’hui à 05h35, modifié à 10h09. Photo : Julliete de Montvallon Le dépistage des troubles du langage chez les plus jeunes s’est fortement développé ces dernières années, mais les études manquent pour évaluer leur prévalence « Aujourd’hui, on va travailler sur les routines du quotidien, et comment faire pour...
Bron: Taalklasse Meertaligheid verrijkt de taalontwikkeling door het brein te stimuleren op manieren die eentalige ontwikkeling niet kan bieden. Meertalige kinderen ontwikkelen sterkere cognitieve vaardigheden, beter probleemoplossend vermogen en meer flexibiliteit in hun denken. Hoewel ze soms langzamer lijken in één specifieke taal, bouwen ze aan een dieper, rijker taalvaardigheidsrepertoire...
🎧 Podcast „Gut zu wissen“ Quelle: Tiroler Tageszeitung, 3.03.2026, 18:07 In vielen Tiroler Familien lernen Kinder bereits von klein auf mehrere Sprachen. Wie multilinguale Erziehung im Alltag gut funktionieren kann, welche Strategien es gibt und warum Perfektion beim Erlernen von Sprachen nichts zu suchen hat, erklärt Mehrsprachigkeitsexpertin Emese Malzer-Papp. Podcast...
Le Monde, 14 janvier 2026
Les Anglo-Saxons le nomment « Foreign Language Syndrome ». Ce phénomène, aussi rare que fascinant, se manifeste par un abandon temporaire de sa langue maternelle.
Bron: de herberg Als gastouder speel je een cruciale rol in de taalontwikkeling van kinderen door dagelijkse interactie, voorlezen, zingen en natuurlijke gesprekjes. Taalontwikkeling stimuleren gebeurt het beste door een taalrijke omgeving te creëren waarin kinderen zich veilig voelen om te experimenteren met woorden. Door bewust aandacht te besteden aan taalactiviteiten en signalen van...
Quelle: avisdexperts.ch, 15 Januar 2026 Eine Studie der Universität Freiburg unter der Leitung von Professorin Stephanie Durrleman stellt die gängigen Vorstellungen über Zweisprachigkeit und Autismus in Frage. Entgegen manchen Annahmen behindert das Aufwachsen mit zwei Sprachen nicht die Entwicklung autistischer Kinder. Die Studie legt sogar nahe, dass die Zweisprachigkeit ihre kommunikativen...
Fuente: Infobae, 5.1.26 El índice de multilingüismo y el perfil de dominancia se calculan a partir de la edad de adquisición y una autoevaluación estructurada de las habilidades en cada idioma (Imagen Ilustrativa Infobae) Un desarrollo científico reciente permite identificar con precisión el manejo de múltiples lenguas y establecer perfiles lingüísticos objetivos. Las claves de un...
Swissinfo.ch,
In der dritten Episode des Podcasts «Ade merci, Schweiz» tauchen wir ein in die Welt der Mehrsprachigkeit. Wie lernt man die neue Sprache am besten? Und welchen Einfluss hat ein mehrsprachiges Leben auf unser Denken, Fühlen oder sogar Träumen? Eine Schweizerin im Ausland und eine Linguistin erzählen.
En un mundo cada vez más interconectado, los retos del multilingüismo en la adquisición de lenguas se convierten en un tema crítico para educadores, estudiantes y responsables de políticas lingüísticas. La diversidad lingüística no solo enriquece nuestras culturas, sino que también presenta inconvenientes notables en la enseñanza y el aprendizaje de múltiples idiomas. Desde la...
Bron: Universiteit van Amsterdam, 13 november 2025
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