Logo de l'OEP
Logo de l'OEP

Éducation et recherche
S'ABONNER A LA PAGE

Nov 2010

Ressources plurilingues

Molan : Network to motivate language learners

MOLAN - Network for the exchange of information about good practices that serve to motivate language learners The MOLAN network project, funded by the European Commission under the Lifelong Learning Programme (LLP), is carried out by 45 higher education institutions and schools from 22 European countries, and four European and national organisations. The project’s principal...

Lire la suite...

Nov 2010

L'acquisition des langues

Pourquoi privilégier l'éducation multilingue basée sur la langue maternelle ?

Source : Blog Sorosoro La linguiste finlandaise Tove Skutnabb-Kangas (Université de Helsinki), s’est spécialisée, entre autres, sur l’éducation multilingue, et est impliquée en particulier dans des projets d’éducation en langue maternelle au Népal et en Inde. Quand les enfants arrivent à...

Lire la suite...

Nov 2010

L'acquisition des langues

Bruxelles, la multilingue (La Libre.be)

Mis en ligne le 16/09/2010 dans la chronique "Vu de Flandre" Surprise : les élèves francophones ayant appris à lire en néerlandais maîtrisent mieux la lecture de leur langue maternelle. Nul doute que, dans le climat politique que nous vivons actuellement, pas mal de francophones penseront que les Flamands ont dû puiser...

Lire la suite...

Nov 2010

Les langues à l'école

Pour des langues plus vivantes à l'école (Dossier d'actu 58 de l'INRP)

par Rémi Thibert, chargé d'études et de recherche au service de Veille scientifique et technologique Socle Commun, Cadre Européen Commun de Référence pour les langues, approche actionnelle, TICE et web 2.0 : autant de nouveaux outils ou concepts que les enseignants de langues vivantes doivent utiliser depuis une dizaine...

Lire la suite...

Nov 2010

Politiques éducatives

Frühkindliche Bildung: Start der "Offensive Frühe Chancen"

Quelle: SprachenNetz, 16 November 2010 Die Bundesregierung möchte Kinder mit sprachlichem Förderbedarf besser unterstützen. Mit der Initiative "Offensive Frühe Chancen" stellt der Bund von 2011 bis 2014 etwa 400 Millionen Euro zur Verfügung, um bis zu 4 000 Einrichtungen mit dem Schwerpunkt „Sprache & Integration" auszubauen. Die Initiative richtet sich vor allem an Kinder unter drei ...

Lire la suite...

Nov 2010

Les langues à l'école

L'enseignement des LV en France (5/8) Les langues vivantes en primaire

Hors-Série VousNousIls.fr, 19 novembre 2010 L'enseignement des langues vivantes se géné­ra­lise pro­gres­si­ve­ment à tous les niveaux de l'école élémen­taire. Si cet appren­tis­sage pré­coce est louable, sa mise en place sou­lève des dif­fi­cul­tés pour les...

Lire la suite...

Nov 2010

Ressources plurilingues

Molan Netzwerk mit Blog zum Sprachenlehren

Molan nennt sich ein von der Europäischen Union gefördertes Projekt mit dem Ziel, junge Europäer für den Fremdsprachenunterricht zu motivieren. Gestartet wurde Molan 2008 mit einer Laufzeit von vier Jahren. Mittlerweile haben sich 45 Bildungseinrichtungen aus dem schulischen und akademischen Bereich aus 22 europäischen Ländern dem Netzwerk angeschlossen,...

Lire la suite...

Nov 2010
Nov 2010

L'acquisition des langues

L'enseignement en langue maternelle dans l'Outre-mer français

Source : Sorosoro.org, le 13 novembre 2010 En admettant que tout Français doive maîtriser la langue nationale, on peut se demander quels sont les meilleurs moyens d’accès à cette langue pour les enfants non francophones. En France métropolitaine, ce cas de figure ne se présente que chez les immigrés « nouveaux arrivants...

Lire la suite...

Nov 2010

Politiques éducatives

¡Bienvenidos a Escuela hacia nuevos rumbos!

Escuela hacia Nuevos Rumbos trata de dialogar acerca de las crisis y los cambios que hace algunos años viene reclamando la escuela y más específicamente la escuela secundaria. En el mundo hispano parlante y haciendo énfasis en América Latina y el Caribe a lo largo de los últimos años al compás de los nuevos gobiernos de la...

Lire la suite...

Nov 2010

L'école face à la diversité culturelle

Plurilinguisme et éducation en français (F. Dumas)

Plurilinguisme et éducation en français, Félicia Dumas, 2010, Ed. Junimea, Iasi, Roumanie, ISBN 978-973-37-1466-8 Le livre propose une série de réflexions théoriques sur le plurilinguisme, à partir de son premier degré - le bilinguisme (définitions et perspectives d'approche, concepts associés et typologies) -, sur la manière dont il est conçu et « invité » à participer à la...

Lire la suite...

Nov 2010

L'acquisition des langues

Bilingualität kann Alzheimer-Ausbruch aufschieben!

Quelle : Passerelles / Communication interculturelle, Journal culturel et didactique franco-allemand // Deutsch-französisches Journal zu Kultur und Didaktik Wussten Sie, dass es Länder gibt, in denen Menschen vom Amts wegen später an Alzheimer erkranken als in anderen? Das klingt jetzt merkwürdig, denn wie kann es einen offiziellen Schutz vor einer...

Lire la suite...