L'école face à la diversité culturelle
Fonte: Blog di Karin Martin sul multilinguismo e sulle esperienze come insegnante di italiano in una scuola internazionale. Alcune riflessioni sul mio lavoro come insegnante di italiano in una scuola internazionale Oggi ho voglia di condividere un mio pensiero. Qualche tempo fa ho assistito involontariamente ad una piccola discussione tra uno studente della scuola internazionale in cui lavoro e...
GERFLINT ISSN 2260-1651 ISSN en ligne 2260-4987. Estela Klett Université de Buenos Aires, Argentine Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.. Synergies Argentine n° 5 - 2017 p. 57-70 L’article traite le rapport existant entre l’internationalisation des études supérieures, le plurilinguisme et la...
L'école face à la diversité culturelle
Centro scientifico di competenza per il plurilinguismo, bibliografia Curci, Anna Maria: La didattica integrata nell’educazione plurilingue: la sfida della pluralità In: Babylonia, No. 2/2015, p. 44-47 Parole chiave Didattica del plurilinguismo; Insegnamento plurilingue Categoria Educazione plurilingue Riassunto Il contributo si pone l’obiettivo di presentare pratiche di educazione...
Plurilinguisme dans la recherche
Réponse de Berberat Didier (S, NE): Je remercie Monsieur Eder de son interpellation, qui soulève d'ailleurs un problème fort inquiétant puisque l'on sait que l'anglais prend de plus en plus d'importance dans notre pays. Je rappelle que cette interpellation va dans la même direction que l'interpellation 15.3053, "Fonds national suisse et respect des langues nationales", que j'avais déposée...
Plurilinguisme dans la recherche
Parlament.ch, Ständerat Sommersession 2017 Neunte Sitzung 14.06.17 08h30 17.3161 Eder Joachim (RL, ZG): „Gestatten Sie mir zwei Vorbemerkungen: Erstens habe ich persönlich gar nichts gegen die Weltsprache Englisch. Wie ich bereits in der Begründung meines Vorstosses festgehalten habe, ist es verständlich und auch richtig, dass der Forschungsplatz Schweiz ein Gleichgewicht zwischen...
The Conversation, 2 août 2017 Far fewer Americans speak a second language than in most other developed countries – and the problem starts in the classroom. A recent report from the American Academy of Arts and Sciences calls for more attention to language teaching in the U.S. The report notes that U.S. students have much less access to foreign language instruction than students in other...
Enseignement bilingue et international
Anna Dgalalova, Natalia Zorina, Igor Kostukevitch (Narva, Estonie); Ékaterina Protassova, Angelika Boursa, Khannes Viimaranta (Helsinki, Finlande); Margarita Gavrilina, Liguita Grigulé (Riga, Lettonie) Source : Plurilinguisme et Société, ouvrage dirigé par Ekaterina Protassova, consulté sur https://www.kjsp.ee/uploads/documents/konf/2016-2017/Mnogojazicie_i_sreda.pdf, le 06 juin 2017....
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Gouvernement du Luxembourg, communiqué Publié le 11.07.2017 (14:00) Pour souligner le fondement scientifique d'une éducation plurilingue dans la petite enfance, notamment auprès des familles et des professionnels, et illustrer les chances qu'offre un contact précoce avec différentes langues, le ministère de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse a rassemblé, sur une...
VousNousIls.fr, 17 juillet 2017 (crédits photo Sergey Novikov – Shutterstock) Emmanuel Macron a annoncé lors du Conseil des ministres franco-allemand l'ouverture de 1 200 classes bilangues à la rentrée 2017. Emmanuel Macron s’y était engagé durant sa campagne : les classes bilangues, permettant d’apprendre une seconde langue étrangère dès la 6e, seront rétablies au...
L'école face à la diversité culturelle
The Conversation, 23 juin 2017 Being a Welsh-English bilingual isn’t easy. For one thing, you hear that encouraging others to learn your language is detrimental both to their education and wellbeing. For another, to speak a minority language such as Welsh you need to constantly make the effort to be exposed to it and maintain your bilingualism. A row has recently arisen in the Carmarthenshire...
IPOL, publicado em 14/07/2017 O projeto “Bilinguismo teuto-brasileiro: um estudo comparativo entre Brasil e Alemanha” tem como objetivo analisar as competências textuais de alunos do Ensino Fundamental, no caso do Brasil, e alunos do Mittelstufe, no caso da Alemanha, na sua primeira e segunda língua. O projeto é realizado sob a Coordenação da Professora Dra....
Extrait vidéo de la conférence de presse Emmanuel Macron : "La France a rétabli les classes bilangues. Ce seront 1200 classes bilangues qui seront ouvertes dès cette rentrée, ce qui veut dire en collège, à peu près 540 000 collégiens qui parleront, qui apprendront l'allemand, ce qui signifie un niveau qui n'a jamais été atteint dans nos collèges. De la même façon c'est une...
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