Pétition pour une pluralité ouverte des recherches, des langues et des formations en Psychologie
La Conférence des Publications de Psychologie en Langue Française s'est constituée afin de « promouvoir des concertations, en vue de définir les meilleures conditions de garantie d’existence et de qualité scientifique des publications, dans le respect des règles déontologiques et des principes éthiques. À cette fin, elle rassemble des acteurs et instances qui concourent à la...
Languages still a major barrier to global science, new research finds : English not enough !
University of Cambridge
Over a third of new conservation science documents published annually are in non-English languages, despite assumption of English as scientific ‘lingua franca’. Researchers find examples of important science missed at international level, and practitioners struggling to access new knowledge, as a result of language barriers.
English is now considered the common...
Ricerca britannica: inglese lingua franca non basta, progresso scientifico ha bisogno di multilinguismo
Informalingua, venerdì, 30 Dicembre 2016 10:25
Circa due terzi delle pubblicazioni scientifiche di tutto il mondo sono oggi redatti in lingua inglese, una lingua che è oggi universalmente riconosciuta come la la lingua franca della scienza e dell'economia. Secondo alcuni ricercatori della celebre università britannica di Cambridge (University of Cambridge), tuttavia, il fatto che almeno un...
Luxembourg: Les hôpitaux s'adaptent au multilinguisme
lessentiel.lu, 27 décembre 2016
LUXEMBOURG - Les hôpitaux du pays ne sont pas totalement perdus devant des patients qui ne parlent pas luxembourgeois.
Dans une réponse parlementaire, la ministre de la Santé, Lydia Mutsch, met en exergue les initiatives dans les établissements hospitaliers qui ont pour objet de cultiver la compréhension entre soignants et soignés dans la langue de...
Sensoa, het Vlaams expertisecentrum voor seksuele gezondheid, werd onlangs bekroond met een 'Well Done – MSD Health Literacy Award 2016' in de categorie Community voor zijn nieuwe website zanzu.be, een toegankelijke website met laagdrempelige informatie over seksuele gezondheid in dertien talen, bestemd voor kwetsbare migranten (nieuwkomers, asielzoekers en vluchtelingen) én...
Een meertalig kind in de klas, wat kunt u als leraar doen?
Voor wie
Leraren, intern begeleiders en taalcoördinatoren
Inhoud
Meertaligheid, een lust of een last?
Hoe verloopt een meertalig verwervingsproces en wat kan ik verwachten?
Hoe optimaliseer ik dit taalleerproces?
Hoe krijg ik mijn onderwijs en begrip voor de leerstof over het voetlicht bij een meertalig kind?
Hoe kom ik tegemoet aan de specifieke onderwijsbehoeften van een meertalig...
Au nom du savoir et de la démocratie, enseignons dans les langues africaines !
LE MONDE Le 02.11.2016
par Fary Ndao
L’Afrique est le seul continent où les langues maternelles parlées au quotidien ne sont pas enseignées dans le cadre scolaire officiel. [Un sujet central qui a agité plusieurs des Débats que Le Monde Afrique a organisés à Dakar fin octobre sur le thème de l’éducation supérieure.La langue dite « maternelle » est définie par l’Unesco comme...
Formation : L'italien et le français entre diplomatie et style
Organisateur : SFT ServicesResponsable : Mme Lorena SorelTél. du responsable : +33 02 53 74 50 03Date : 05-12-2016Lieu : Paris
Quels sont les objectifs de la formation ?Apprendre à repérer les mots-clés du langage des relations publiques et pouvoir surmonter les obstacles lorsqu’on rédige ou traduit dans ce domaine ; savoir comment fonctionne un service de traduction ministériel à forts...
Psychologie. “Penser dans une langue étrangère, c'est réfléchir deux fois” (Courrier international-El Pais 28/10/2016)
De récentes recherches scientifiques montrent que nous agissons de façon plus rationnelle et donc plus efficace lorsque nous pensons dans une autre langue. Une découverte dont chacun devrait tirer profit !“Il faut te le dire en quelle langue ?” Cette question, que des milliers de mères posent à leur enfant lorsqu’elles veulent se faire écouter, est en fait très sensée (comme tout ce...
Langues vivantes dès le CP : « il y a un énorme besoin de formation des PE »
VousNousIls.fr, 30/09/2016
Aujourd’hui, les élèves apprennent une langue vivante dès le CP. Pour Jeanny Prat, membre de l’APLV, il faudrait avant tout former les PE pour assurer un bon apprentissage. Lire la suite...>>>
Selon le ministère : +6% de collégiens germanistes à la rentrée 2016
Communiqué de presse - Najat Vallaud-Belkacem - 17/10/2016
En présentant la réforme du collège au printemps 2015, et les évolutions qu'elle comprenait concernant les enseignements de langue étrangère, Najat Vallaud-Belkacem, ministre de l’Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, s'était engagée sur des objectifs ambitieux pour l’enseignement de...
Kennislink, donderdag 22 september 2016
Deze publicatie is onderdeel van het thema: Over taal gesproken
De rol die het geheugen speelt bij taalverwerking is groter dan tot nu toe werd gedacht. Dat blijkt uit onderzoek van Vitória Piai naar hersenactiviteit in de hippocampus tijdens het luisteren naar zinnen. De onderzoekster pleit voor een nauwere samenwerking tussen taal- en...
