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Éducation et recherche
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Déc 2008
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Politiques éducatives

Langues étrangères: nouvelles politiques éducatives en Europe (Herreras, Moureau)

     HERRERAS, J. C., MOUREAU, U., dir., Langues étrangères: nouvelles politiques éducatives en Europe, Recherches Valenciennoises, Presses Universitaires de Valenciennes, 2005 , 208 pages. L'Union européenne se trouve dans une situation linguistique particulière. D'une part, elle a fait le choix politique et culturel en...

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Déc 2008
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Ressources plurilingues

Raconte-moi ta langue (documentaire)

Un film documentaire de Mariette Feltin. Dans un petit village alsacien, deux enseignantes invitent le samedi matin les parents des enfants de migrants à venir enseigner leur langue et parler de leur culture à l'ensemble de la classe...
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Ressources plurilingues

EFNIL/FENIL

Fédération européenne des institutions nationales pour les langues.  Les États membres de l'Union Européenne disposent tous d'institutions assurant des missions de suivi de la langue ou des langues officielles de leurs pays, de conseil sur l'usage de la langue ou d’élaboration de la politique linguistique. La FENIL constitue pour...

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Ressources plurilingues

DIALANG

DIALANG vous permet de déterminer votre niveau en langues étrangères, et d'identifier vos points forts et vos lacunes.
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Ressources plurilingues

PrimLangues

Le site d'accompagnement des enseignants et intervenants chargés des langues vivantes à l'école primaire.
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Ressources plurilingues

Emilangues

E.M.I.L.E., pour « Enseignement de Matières par l’Intégration d’une Langue Etrangère », souligne les différents aspects d’une formation fondée sur la combinaison de l’enseignement linguistique et non-linguistique. Voir le site.
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Ressources plurilingues

L'Agence Europe Education Formation France

L'Europe est apprendre tout au long de la vie avec les programmes et dispositifs européens pour l'éducation et la formation professionnelle : Comenius, Erasmus, Grundtvig, Leonardo da Vinci, Erasmus Mundus, Tempus, Europass et le Label européen des langues. Voir le site .
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