A diversidade linguística nas instituições de ensino - 'Os novos desafios do ensino do português'
in Ciberdúvidas da Língua Portuguesa, 22-09-2023
'Com o início de mais um ano letivo em Portugal, muitos professores encontram nas suas salas de aulas grupos de alunos heterogéneos e com caraterísticas linguísticas muito diversificadas, resultado da multiculturalidade crescente em muitas escolas públicas portuguesas. Este desafio recente exige que, para além de se priorizar a integração...
Multilingualism training for language teachers (Helsinki)
Friday, November 3, 2023 8:30-17:00
November 3rd, 2023, educational staff of all levels are invited to an event in collaboration with OPH, the French Institute of Finland, the Helsinki French-Finnish School in Helsinki and the Goethe Institute.
Inauguration du Pôle des langues et culture polynésiennes et du plurilinguisme
Source : la Présidence de la Polynésie française, 12 septembre 2023
Ronny Teriipaia, ministre de l’Éducation, a inauguré, ce lundi 11 septembre, dans la matinée, le nouveau Pôle des langues et culture polynésiennes et du plurilinguisme, situé dans les locaux de la direction générale de l’Éducation et des enseignements (DGEE), à Pirae.
Cette cérémonie s’est tenue en présence...
Ouvert à tous. En partenariat avec le Dispositif de réussite éducative de la ville de Brest et Radio U. Différentes familles de Brest, riches de cultures métissées, livrent une part de leur intime à travers une restitution d’un travail sonore dans leur langue maternelle.
Organisé par la Médiathèque Jo-Fourn - 9, rue Sisley - Brest
Quelles mutations dans le champ de la didactique du français, à l’école primaire ? (Repères 67 | 2023, Recherches en didactique du français, openedition.org)
Le dossier examine la manière dont la didactique du français traite la question des mutations de l’école. Les travaux dans ce domaine qui observent et analysent ces mutations sont au centre de la réflexion. Celle-ci concerne autant les problématiques d’apprentissage, d’enseignement que de formation. L’ensemble des articles de ce dossier regroupés en quatre parties s’inscrit dans...
« M. Gabriel Attal, redonnez à l’écrit, dès l’école primaire, ses lettres de noblesse » (Tribune, Le Monde 5 septembre 2023)
Un vaste collectif d’écrivains, d’intellectuels, d’artistes, d’éditeurs… – dont Elisabeth Badinter, Isabelle Carré et Jamel Debbouze – interpelle, dans une tribune au « Monde », le ministre de l’éducation pour lui demander d’engager une profonde refondation de l’école. Ils jugent notamment nécessaire de réduire le nombre d’élèves par classe.
Monsieur le...
Place de l'écrit : "L'école doit cesser d'être si évaluative pour devenir créative", plaide Isabelle Carré (Franceinter 6 septembre 2023)
Dans une tribune publiée dans le Monde, un collectif d'artistes et d'éditeurs demande à Gabriel Attal de remettre l'écriture au centre de l'école primaire. Isabelle Carré, actrice et écrivaine, a co-signé ce texte. Isabelle Carré est l'invitée de Sonia Devillers.
Un vaste collectif d’écrivains, d’intellectuels, d’artistes, d’éditeurs… – dont Elisabeth Badinter, Isabelle...
Alain Bentolila : « Cela fait quarante ans que la formation des maîtres se casse la figure » (le Point 3/9/2023)
ENTRETIEN. Le linguiste spécialiste de l’apprentissage de la lecture analyse sans concession la situation de l’école, à l’aube de la rentrée scolaire.
Propos recueillis par Kévin Badeau
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Pour vous le problème est plus profond…
Derrière tout cela, il y a l'immense trou noir de la formation des maîtres ! Nous osons les recruter après seulement une demi-heure...
Panel "Multilingüismo y diversidad lingüística en la región andina colombiana"
Entidad organizadora:ReDiLeC (Red de persidad lingüística en Colombia)
URL: http://www.uni-potsdam.de/de/romanistik-...
Lugar de celebración:en línea, Colombia
Fecha de celebración:4 de septiembre de 2023
Circular Nº:2
Contacto:Patricia Graziani, Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
Descripción en la web...
Mehrsprachigkeit trainiert das Gehirn und erhöht dessen Leistungsfähigkeit. Eine neue Studie zeigt: Wer mehrere Sprachen lernt, kann damit auch sein visuelles Gedächtnis verbessern - und das unabhängig vom Alter.
