Logo de l'OEP
Logo de l'OEP

Éducation et recherche
S'ABONNER A LA PAGE

Fév 2025

Recherche et enseignement supérieur

Master's Degree in Translation in Multilingual Digital Environments – Fully Online

Source: The LINGUIST List Date: 12-Feb-2025 From: María Teresa Ortego Antón <master.traduccionuva.es> We are pleased to announce that the Master’s Degree in Translation in Multilingual Digital Environments (University of Valladolid, Spain) for the 2025/2026 academic year will be offered in a fully online format.The initial application period will open from February 3 to March 27,...

Lire la suite...

Fév 2025

Enseignement supérieur

Débuter une langue à l'université - Diversité des expériences vécues (Grenoble 23-24 juin 2025, appel à communications)

Argumentaire et appel à communications (ATTENTION report de la date limite au 30 mars) Au-delà d’un usage de l’anglais comme lingua franca désormais bien établi, les individus vivent des expériences plurilingues diverses qui prennent place dans de nombreux contextes (professionnels, académiques, relationnels, de loisirs, que ce soit en ligne ou en présentiel) et qui témoignent du...

Lire la suite...

Fév 2025

L'acquisition des langues

Mehrsprachigkeit fördert kognitive Fähigkeiten von Kindern

Quelle: mdr.de, 31. Januar 2025 Kinder, die zu Hause mehr als eine Sprache sprechen, verfügen oft über bessere kognitive Fähigkeiten als andere. Das gilt sowohl für Kinder mit Autismus als auch mit normaler Entwicklung, so eine Studie von US-Psychologen. Mehrsprachigkeit kann die kognitiven Fähigkeiten von Kindern verbessern. Neue psychologische Forschungen aus den USA zeigen, dass...

Lire la suite...

Fév 2025

Politiques éducatives

Quel avenir pour l’allemand ? « La situation se dégrade » selon l’ADEAF

Source : VousNousIls.fr, 28 janvier 2025, photo : En termes d’offres d’emploi, la langue allemande est plus demandée que l’espagnol en Europe. Image : Getty Pour Thérèse Clerc, présidente de l’association ADEAF, (association pour le développement de l’enseignement de l’allemand en France) la situation de l’allemand en France reste préoccupante. « L’apprentissage dans les...

Lire la suite...

Fév 2025

Didactique des langues

Comment expliquer la baisse du niveau en orthographe des écoliers? (Le Figaro)

Par  Aliénor Vinçotte, publié le 8 décembre 2022, photo : Picasa/Patryssia - stock.adobe.com ENTRETIEN - Une enquête publiée mardi par la Depp révèle que le nombre moyen d’erreurs sur une même dictée a doublé depuis 1987. Françoise Picot, ancienne institutrice et inspectrice honoraire de l’Éducation nationale, explique au Figaro les raisons de cette...

Lire la suite...

Fév 2025

Didactique des langues

Les jeunes n’ont-ils vraiment «que» 500 mots de vocabulaire? (Le Figaro)

Par  Aliénor Vinçotte, publié le 2 décembre 2022, photo : fullempty - stock.adobe.com LA VÉRIFICATION - Selon une affirmation ressortie plusieurs fois ces dernières années, «10% de la population ne maîtriserait que 400 à 500 mots». Mais est-elle vraie? Le niveau de vocabulaire des jeunes Français est en chute libre. Telle est l’affirmation qu’on entend depuis...

Lire la suite...

Fév 2025

Les langues à l'école

Légalité de l’interdiction de certains aspects de l’écriture inclusive dans l’enseignement scolaire

Article juridique - Droit public Par Me Pierre KUKURYKA   Dans une décision n°474812 en date du 20 décembre 2024 concernant une circulaire du ministre de l’éducation nationale, le Conseil d’Etat a reconnu la légalité de l’interdiction de recourir à certaines modalités de l’écriture inclusive (et notamment le point médian). Plus précisément, une circulaire du...

Lire la suite...

Fév 2025

Les langues à l'école

La Suède s’inquiète d’une « crise de la lecture » chez les jeunes (Le Monde)

Dans le royaume, enfants et adolescents lisent de moins en moins. A l’université, les étudiants peinent même à venir à bout de longs textes. Le gouvernement de droite, soutenu par l’extrême droite, a annoncé une série de mesures. Par Anne-Françoise Hivert (Malmö (Suède), correspondante régionale)Photo : Des élèves suédois fêtant leur diplôme de fin d’études...

Lire la suite...

Jan 2025

L'acquisition des langues

Erosión lingüística: por qué olvidamos un idioma, incluso el nativo

Ivo H. G. Boers, Teaching Assistant of Dutch Studies at Károli Gáspár University in Budapest and PhD student at Vigo, Universidade de Vigo et M. Carmen Parafita Couto, Universidade de Vigo, Leiden University Recientemente, dos reinas han sido noticia por sus habilidades lingüísticas: la reina Sofía de España fue criticada por cometer errores en su español, mientras que la reina Máxima...

Lire la suite...

Jan 2025

Les langues à l'école

Austauschgespräch zur Mehrsprachigkeit von Schülerinnen und Schülern in NRW

Quelle: Landesintegrationsrat, 29 Januar 2025 Mitteilung des Landesintegrationsrates am 29. Januar 2025 Der Vorsitzende des Landesintegrationsrates NRW, Tayfun Keltek, hat am Mittwoch, den 29. Januar 2025, die Mitglieder des Lehrervereins Ruhr e.V. (LVR) zu einem Austauschgespräch über die Zwei- und Mehrsprachigkeit von Schülerinnen und Schülern mit internationaler Familiengeschichte...

Lire la suite...

Jan 2025

L'acquisition des langues

Babies as young as 4 months can tell how the sounds of different languages are made – new research

Babies are like little detectives, constantly piecing together clues about the world around them. If you’ve ever noticed your baby staring at you while you talk, it’s because they’re picking up on more than just sounds – they’re learning how those sounds are made. Our recent study, published in Developmental Science, shows this amazing process starts as early as four months old,...

Lire la suite...

Jan 2025

L'acquisition des langues

Hoe meertaligheid je emoties en identiteit beïnvloedt

Bron: EOS Wetenschap Taal is niet alleen een middel om te communiceren, het vormt ook hoe we onszelf en onze omgeving waarnemen.       Heb je je ooit afgevraagd of de taal die je spreekt je kijk op de wereld beïnvloedt? Het verrassende antwoord is ‘ja’! Dat blijkt uit verschillende onderzoeken in de psycholinguïstiek, cognitieve psychologie en linguïstische...

Lire la suite...